小学声学实验箱
能演示以下实验：1、 物体振动发声实验，2、小鼓实验，3、音叉实验，4、 铜锣 铜钹实验，5、人耳鼓膜振动模拟实验，6、 声音的大小实验，7、 声音的高低实验，8、我们的小乐器，9、土电话的研究，10、消声实验
小学光学实验箱
能演示以下实验：1、 光的直线传播实验，2、小孔成像实验，3、 万花筒的研究，4、光的色散实验，5、光的合成实验，6、视觉暂留实验，7、光的折射（凸透镜的研究），8、 凸透镜的成像实验，9、 幻灯机成像实验。
小学电学实验箱
能演示以下实验：1、 正负电荷实验，2、简单电路实验，3、趣味电路实验，4、开关的作用，5、串联电路与并联电路，6、电池的串联与并联，7、串并联电路的电流与电压实验，8、物体导电性能实验，9、电学综合实验盒。
小学磁学实验箱
能演示以下实验：1、 磁铁能吸铁，2、磁极的实验，3、磁铁的相互作用，4、磁铁具有指南北的性质。
小学电与磁的实验箱
能演示以下实验：1、电磁铁，2、电磁铁具有两极，3、电磁铁的磁力大小实验，4、探究电动机的基本构造。
小学水实验箱
能演示以下实验：1、水的内部压强实验，2、改变物体沉浮状态的实验，3、叶轮实验，4、水的净化实验。
小学空气实验箱
能演示以下实验：1、大气有压力，2、压缩空气实验，3、我们的小火箭，4、风的形成，5、空气动力小车，6、气垫实验。
小学力与机械实验箱
能演示以下实验：1、杠杆尺实验，2、简易天平，3、定滑轮实验，4、动滑轮实验，5、滑轮组实验，6、吊车实验，7、轮轴实验，8、斜面实验，9、摩擦力实验，10、不倒翁的研究，11、动力小车，12、 帆船的研究，13、气体与液体的反冲实验。
小学热学实验箱
能演示以下实验：1、酒精灯的使用，2、水的循环实验，3、 固体热胀冷缩实验，4、液体热胀冷缩实验，5、气体热胀冷缩实验，6、热传导实验。
小学造纸实验箱
能演示以下实验：再生纸实验
小学清洁能源实验箱
能演示以下实验：1、太阳能发电实验，2、风力发电实验，3、清洁能源实验，4、清洁能源实验箱车。
小学生物实验箱
能演示以下实验：1、种子萌发条件的实验，2、植物趋光性实验，3、养蚂蚁，4、植物培养。
小学生物-野外实验箱
能演示以下实验：生物-野外实验活动。
小学标本实验箱
实验箱包含以下标本：1、家蚕生活史包埋标本，2、桑蚕生活史包埋标本，3、昆虫（六种益虫）包埋标本，4、昆虫（六种害虫）包埋标本，5、玉米发芽过程标本，6、豆芽发芽过程标本，7、水稻发芽过程标本，8、花生发芽过程标本，9、小麦发芽过程标本，10、青蛙发育顺序标本，11、菜粉蝶生活史标本，12、15种常见矿石标本，13、15种常见化石标本，14、15种常见岩石标本。
小学人体结构实验箱
实验箱包含以下人体结构模型：1、人体手的结构，2、人体躯干结构，3、人体眼睛的结构，4、人体骨骼结构，5、人体耳朵结构，6、人体颅和头骨结构，7、人体肌肉模型，8、人体大脑结构。
小学气象实验箱
能演示以下实验：1、风的测量，2、温湿度的测量，3、测量地表温度。
小学建筑与结构实验箱
能演示以下实验：1、设计搭建我们的桥梁，2、设计我们的板式建筑。
小学水的供应实验箱
能演示以下实验：供水系统模拟实验。
小学创意组合模型
能演示以下实验：1、传动组合，2、机器人组合，3、机械组合，4、形状与结构组合，5、城市交通组合，6、起重机
初中物理运动与力实验箱
能演示以下实验：1、练习使用刻度尺，2、常用的长度测量工具，3、时间的测量，4、力的作用效果，5、弹簧测力计的使用，6、探究重力的大小跟什么因素有关系，7、规则物体的重心，8、测量不规则物体的重心，9、探究摩擦力的大小跟什么因素有关等。
初中物理物质的密度实验箱
能演示以下实验：1、练习使用托盘天平，2、练习使用电子天平，3、称量同一物体不同形状的质量，4、称量水和白糖的总质量，5、探究同种物质的质量与体积的关系，6、探究同体积不同物质的质量关系，7、探究同质量不同物质的体积关系，8、探究不同物质的密度，9、量筒的使用方法，10、测量盐水的密度，11、用沉水法不规格塑料块（不吸水）的密度，12、用针压法测不规则物体的密度。
初中物理简单机械实验箱
能演示以下实验：1、探究杠杆的平衡条件，2、探究定滑轮的工作原理，3、探究动滑轮的工作原理，4、单边杠杆的研究，5、比较动滑轮和定滑轮的特点，6、如何有效的利用滑轮组，7、轮轴的研究，8、探究使用杠杆省功吗， 9、探究使用动滑轮省功吗，10、探究斜面的机械效率。
初中物理压强与浮力实验箱
能演示以下实验：1、压力的作用效果跟什么因素有关，2、探究液体侧壁的压强，3、探究液体内部压强的特点，4、探究连通器的工作原理，5、用吸盘测量大气压，6、探究浮力的大小等于什么，7、潜水艇工作原理，8、帕斯卡球实验等。
初中物理空气动力学实验箱
能演示以下实验：1、气动悖论，2、启动悖论，3、两个悖论-弧形铝片，4、气流压力-文丘里管，5、机翼的流动模式，6、流动模式等。
初中物理声学实验箱
能演示以下实验：1.声音是怎样产生的，2.声音是怎样传播到远方的，3.音调与频率的关系，4.鼓膜振动模拟实验，5.探究声音的响度的影响因素，6.声波能传递能量吗等。
初中物理光学实验箱
能演示以下实验：1、光是如何传播的，2、探究光反射时的规律，3、漫反射的研究，4、探究平面镜成像的特点，5、研究凸面镜和凹面镜，6、探究光的折射，7、探究潜望镜的工作原理，8、光的色散。
初中物理热学实验箱
能演示以下实验：1、感知水的温度，2、自制温度计，3、常用温度计的使用，4、探究用温度计测量液体的温度，5、练习使用体温计，6、练习使用电子温度计，7、观察碘的变化，8、扩散现象的研究，9、探究影响扩散速度快慢的因素，10、分子间的作用力，11、演示玻璃板和液面间的作用力。
初中物理电学实验箱
能演示以下实验：1、使一个小灯泡亮起来，2、使两个小灯泡亮起来，3、使电动机转起来，4、探究串联电路中的电流，5、探究并联电路中的电流，6、探究串联、并联电路中电压的规律，7、串、并联电路实例等。
初中物理磁学实验箱
能演示以下实验：1、司南的工作原理，2、认识磁铁的特性，3、磁铁磁极间的相互作用，4、探究不同金属材料的磁化特性，5、认识指南针，6、自制指南针，7、条形磁铁的磁场，8、蹄形磁铁的磁场，9、圆形磁铁的磁场等。
初中物理电与磁实验箱
能演示以下实验：1、电流的磁效应，2、探究通电螺线管的磁场是什么样的，3、探究通电螺线管的极性与电流方向的关系，4、研究电磁铁，5、探究电磁继电器的工作原理，6、电磁继电器的应用（1）—水位自动报警电路，7、探究磁场对通电导线的作用等。
初中物理安全用电实验箱
能演示以下实验：1、短路演示实验，2、双线触电实验，3、触摸电器（插座接线端）接线而触电，4、插座没有接地保护引起的单线触电，5、电器设备没有接地保护引起的单线触电，6、沐浴设备漏电的危害等。
初中物理新能源实验箱
能演示以下实验：1、探究太阳能电池的发电实验，2、探究风能发电实验，3、探究氢燃料电池的发电实验，4、探究能量转化实验，5、探究转化效率问题等。
初中物理氢能小车实验箱
能演示以下实验：1、水电解，2、能源转换，3、30mL氢气能发电驱动带LED灯的小车运行大于10分钟。
力演示实验箱
1.满足三种基本功能：
（1）探究影响静、动摩擦力大小的因数。
（2）判断静、动摩擦力的方向。
（3）探究最大静摩擦力和滑动摩擦力的区别与联系。
2.配套实验器材设备：电机、木块、测力计、电源适配器等。
3.便携式手提箱体，箱体材料为铝合金边框，上盖为黄色PVC面板，下箱体为黑色PVC面板，箱体尺寸不小于300mm×200mm×260mm。
4.试验箱内全金属材质（静电喷漆工艺）面板及支架，结构稳固牢靠；测力计支架为专利拼插件搭建式结构。
5.产品通过教育部教学仪器研究所教学仪器设备产品质量检测。
光通讯演示实验箱
1.能够满足的功能：探究光波的调制与信息传播方法；
2.配套实验器材设备：音频发生器（收音机、麦克风）、激光发射器、激光接收器、音频播放器；
3.激光接收器为固定开放式，可直观看到电路原理。激光发射器为可移动调整，空间360°调整，让学生通过激光发射与接收之间距离的变化来观察实验现象。
4.供电电源为5V直流电源适配器，供电电压为安全电压；
5.便携式手提箱体，箱体材料为铝合金边框，上盖为黄色PVC面板，下箱体为黑色PVC面板，探究演示箱体的规格型号不得小于：330mm×270mm×120mm。
6.产品通过教育部教学仪器研究所教学仪器设备产品质量检测
天文、气象实验箱
1.太阳系电子模拟器，8寸显示板，采用LED技术及光控算法，真实模拟太阳系各大行星的相对运动速度。模拟器具有换挡（高、低）功能，便于可以通过调速来观察演示，语音交互；
2.内置指南针、风速仪、天文望远镜、指南针、护目镜、塑料球、指导手册等。
3.规格与型号：箱体材料要求无毒工程塑料，探究演示箱体的规格型号不得小于460mm×350mm×180mm。
4. 产品通过教育部教学仪器研究所教学仪器设备产品质量检测
地震模拟演示实验箱
1.满足三种功能：（1）模拟演示地震时所产生的横波和纵波的传播和振动情况。(2)使学生亲眼看到地震时，大地板块局部抖动以及地裂所造成的危害。(3)研究不同结构的房屋在地震灾害中的抗震情况；
2.配套器材：大地板块、地震模拟演示仪、积木式房屋、汽车、电线杆、控制器、电源速配器、无线遥控手柄等；
3.控制方式：采用红外无线遥控及电动手动调节两种。
4.液晶显示，演示地震时所产生的横波和纵波的传播和振动情况。
5.六档震级调速功能，演示不同震级带来的危害。
6.大地板块规格尺寸：不小于680mm×560mm。
7、便携式手提箱体，箱体材料要求无毒工程塑料，箱体尺寸不小于580mm×500mm×180mm。
8.产品通过教育部教学仪器研究所教学仪器设备产品质量检测。
地质灾害演示实验箱
1、模拟演示记录地震时所产生的横波和纵波的传播和振动情况，液晶显示震波的实时变化，横波、纵波以及面波（混合波）可以切换观察。
2、模式分为自动模式和手动模式，配置红外无线遥控手柄控制
自动模式：切换自动演示模式（根据预设程序演示）
手动模式：切换手动演示模式（根据用户需求可分别模拟演示地震及伴随的雷电、台风、火山、洪水、海啸等自然灾害现象）。
3、地震、雷电、台风、火山、洪水、海啸分别配置演示旋钮，可直接观测等级强弱（数码0-9代表不同等级效果，强度逐渐增加）。
4、洪水、海啸演示配套水泵、水箱等真实模式演示水流变化。
5、实验箱体规格尺寸：不小于780mm×780mm×210mm，操作面板上印刷使用说明书
电话：0513-81601271 81601272
EMAIL：979322621@qq.com
HTTP：www.ntjys.com.cn
中小学实验箱